September 8

08 սեպտեմբեր

08 սեպտեմբերի

չորեքշաբթի

Կատարի՛ր առաջադրանքները

1.Գրի՛ր մեկ բառով։

մարդ, որը լողում է-լողորդ

մարդ, որը հեծանիվ է քշում-հեծանվորդ

մարդ, որը մեքենա է վարում-վարորդ

մարդ, որը ճամփա է գնում-ճամփորդ

մարդ, որն առաջնորդում է-առաջնորդ

մարդ, որը որս է անում-որսորդ

մարդ, որն անցնում է ինչ-որ տեղով-անցորդ

մարդ, որը գնումներ է կատարում-գնորդ

2. Եթե նախադասությունները ճիշտ դասավորես, կիմանաս դելֆինների հետաքրքիր սովորության մասին։

Գիտնականները պարզել են, որ դելֆիններն այդ գիտակցաբար չեն անում։

Նրանք օգնում են մարդկանց մնալու ջրի վրա և հրում են դեպի ափ։

Կան բազմաթիվ պատմություններ այն մասին, թե ինչպես են դելֆինները փրկում խեղդվոդ մարդկանց։

Ուղղակի նրանք իրոք սիրում են հրել զանազան առարկաներ։

Չնայած այս ամենին՝ հայտնի է, թե դելֆինները որքան են սիրում մարդկանց և ատում շնաձկներին։

   Կան բազմաթիվ պատմություններ այն մասին, թե ինչպես են դելֆինները փրկում խեղդվոդ մարդկանց։ Նրանք օգնում են մարդկանց մնալու ջրի վրա և հրում են դեպի ափ։ Գիտնականները պարզել են, որ դելֆիններն այդ գիտակցաբար չեն անում։ Ուղղակի նրանք իրոք սիրում են հրել զանազան առարկաներ։

    Չնայած այս ամենին՝ հայտնի է, թե դելֆինները որքան են սիրում մարդկանց և ատում շնաձկներին։

3.Իմաստով մոտ բառերը գրի՛ր իրար դիմաց։         

ճախրել   –     թռչել

զվարթ – աշխույժ

սառը   –   պաղ

մեղմ  – հանդարտ

փոթորիկ – մրրիկ

սանդուղք  –  աստիճան

գագաթ – կատար

ձի – նժույգ

մարտ – պատերազմ

4. Բառարանից օգտվելով, գտի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:

դուրեկան – հաճելի

հարուստ – ունևոր

ծառա-աղախին

hայտնի-անվանի, նշանավոր

աջակցել-օգնել

աղքատ-չունևոր

September 8

06-10 սեպտեմբերի․ առաջադրանքների փաթեթ

Գծիկի փոխարեն տեղադրի՛ր ձայնավոր հնչյուններ և յուրաքանչյուր տարբերակում ստացի՛ր երեքական բառ։

Ս-ր-սար, սուր, սեր

Թ-փ-թուփ, թափ, թեփ

Ծ-ռ-ծառ, ծուռ

Թ-ք-թոք, թուք, թեք

Լ-ր-լուր, լար, լոր

Գծիկի փոխարեն բաղաձայն հնչյուններ տեղադրի՛ր և բառեր ստացի՛ր։

Խա-“խալ, խաղ, խան, թու-“թուք, թուր, թուփ,
-եր” գեր, թեր, բեր, -ող”,հող, թող, փող, լող
-առ”ծառ, բառ, տառ, -ույր”կույր, քույր, բույր։

Գրի՛ր բառեր, որոնց մեջ երեք ձայնավոր հնչյուն կա։

Օրինակ՝ ապակի, ձիավար, կիրակի, այգեպան, գրավոր, ձայնավոր։

Գրի՛ր բառեր, որոնք սկսվում և ավարտվում են ձայնավոր հնչյուններով։

երանի, եզակի, ապակի

Գրի՛ր բառեր, որոնք սկսվում և ավարտվում են բաղաձայն հնչյուններով։
գեղեցիկ, մածնաբրդոշ, դդում, սեր, քաղցր, ցավ, տետր, կյանք, համակարգիչ, պարել, պանիր, քաղցր, փոր, ձոր, քլոր, լոր, գիրք, գրագետ, գիտնական, կեր, գրադարան, նմանատիպ, տիպ, բեր, դեր, գնդակ, կապույտ, հեռուստացույց, ժամ, ժամացուց, ժամանակ, գոլ, ջուր, դաս, դասասենյակ, լավություն, սերունդ, սար։

September 8

Капитан-паук

Капитан-паук

Капитан-паук

Из учебника «Русский язык 4» стр. 16

 Проснулся я рано. Солнце только стало подниматься. Вдруг вижу: спешит паучок по дереву. Вот он прикрепил свою паутину к листочку и стал ждать. Солнце поднялось выше. Дунул ветер. Он оторвал паутину, и она полетела. Паутина поднималась всё выше и выше. Паучок сидел на маленьком листочке как капитан корабля. Он, наверное, знал, куда и зачем ему лететь.

Вопросы и задания.

  1. Какое время года описывается в этом рассказе?

осень

2.Что делал паук?

Он спешил паучок по дереву.

3. Что он прикрепил к листочку?

Он прикрепил свою паутину к листочку.

4. Где сидел паучок?

Паучок сидел на маленьком листочке как капитан корабля.

Почему рассказ называется «Капитан-паук»?

Рассказ называется «Капитан-паук», потому- что дул ветер и он оторвал паутину и она полетела  всё выше и выше. А паучок чувствовал на листке, как капитан корабля.

 

Отгадайте загадки:

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!

Летит, а не птица, Воет, а не зверь.

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто листопад.

Составьте предложение со словами: листопад, осень, дождь, ветер, туман.

  Осенью идет дождь,а вместе с ним иногда дует ветер.

Домашнее задание.

  1. Прочитать и пересказать текст.
  2. Сочинить 2-3 загадки на тему «Осень».

Листьа подают сейчас , что же это?