Наши дела
— Я утром раньше всех встаю
И сам стелю постель свою.
— А я ботинки по утрам
Себе и брату чищу сам.
— Я тоже дома, чем могу,
На кухне маме помогу.
— Я без работы не сижу —
Сама в руках утюг держу. <…>
Немало дела детворе
В густом лесу, в широком поле,
На ферме, в доме, во дворе,
А главное — за партой в школе.

Имя существительное — это часть речи, которая называет предмет. К именам
сущест вительным можно задать вопросы: что это? или кто это?
Что это? — вопрос к неодушевлённому (неживому) существительному: берёза, снег, хлеб, Москва.
Кто это? — вопрос к одушевлённому (живому) существительному: брат, мама, птица.

Напиши слова, которые обозначают одушевлённые (кто?) и неодушевлённые (что?) предметы. Составь с ними предложения.

  сестра-кто?
Моя сестра смотрит мультфильм.

   я-кто?
Я могу рисовать.

  компьютер-что?
Мой  компьютер  лежит на столе.

    дети-кто?
Дети читают книги.